并通过一些非语言技巧来增强效果
要素之间相互关联，构成了一个不可分割的整体。在演说中，手也可以起到向听众传达多种感情和信号的作用。 有人在演说过程中一直保持立正的姿势或者自始至终保持开始时手持话筒的姿势。会上，一位大主教突然对赫胥黎教授进行人身攻击。 他说：“赫胥黎教授就坐在我旁边，他是想等我一坐下来就把我撕成碎片的。如果讲话时声音颤抖，就要想办法让肩膀先放松。你可以对个人经历中的角色、时间和对话进行戏剧化的夸张，并通过一些非语言技巧来增强效果，例如将面部表情和手势与讲述的幽默同步起来。这就是体系创建一个系统的能力，把各种元素有机地综合为一个整体。 ”思维教练的虚拟游戏让学员们不仅经历了一次刺激的想象之旅，还直观体验了逻辑思维7级理论的主要内容，了解它和传统形式逻辑学的不同之处。围绕着概念，形式逻辑学制订了一系列的规则，这些规则让我们能够在创造和运用概念时思维不会发生混乱。
在判断思维活动中，所掌握信息的充分与否，真实与否仅仅是正确判断的一个必要前提，时间的紧迫性、问题的难度、判断者的性格倾向，判断的目的动机、具体环境背景等诸多因素都会影响到判断的最终结果正确与否，因此这也造成了判断的神秘和不可以测性，所以许多专家学者今天仍坚持认为判断决策是一门艺术，而不是科学。 我们学习判断思维方法和规律，是侧重于完善自己的头脑思维软件，减少它的缺陷，但并不代表在实践中遵循这些方法和规律就一定能获得正确的结果，因为毕竟有很多思维以外的因素是人们无法掌控的。1.幻想，即对不存在事物的假设想象。范例：房价未来走向预测判断房价还会继续上涨推理理由：〈1〉通货膨胀；〈2〉热钱投机；〈3〉企业拿地成本高；14〉地方政府财政收入体系影响房价的三角框架X1〉政治稳定性;〖2〗经济发展可持续性；〔3〉购房资金来源。如果借鉴精益创业的方法，我们就可以最大程度地避免这种遗憾。 那么，对一个个体来讲，他的最小化可行产品是什么呢。 回答这个问题就要搞清楚“产品”这个概念的内涵：1广产品”不是过程，而是结果；2广产品”不是对原料、素材的简单堆积，而是对它们结构性的整合和组织；3。 ‘产品”不是创制者锁在自己保险箱里的东西，而要能被其他人使用和检验；4“产品”能独立对世界产生影响，它应该能创造出正向的价值，使人受益；5。 ‘产品”也是一种媒介。 按照这个框架去理解个体的产品是什么，就不难了。 比如，在某家公司的实习经历不是产品，但基于实习经历写成的系统性总结报告可以算作产品；阅读一本书的经历不是产品，但是对这本书深入、透彻分析的文章可以算作产品；拥有绘画的技能不是产品，但是使用这项技能创造的绘画作品可以算作产品。不追逐当下流行或过热的信息疏离流行或过热的信息，可以屏蔽掉大部分噪声。 网络上的热门话题多半是人为制造的营销性话题，通过迎合人们的猎奇心态来博取眼球。 这些内容通常没有关注的必要。但是我们也要尽力避免这样一种尴尬的情况：自己所有的知识都没有实用价值。 这样我们就无法在社会上生存了。 要防止这种情况，我们必须对象牙塔外的世界保持敏感，能观察和发现在市场上有较大应用价值和发展潜力的知识。 在《程序员修炼之道一一从小工到专家》一书中，作者把一个人所拥有的知识和金融资产相类比，认为每个人都应该管理好自己的“知识资产”（如01⑷讲口0咐此?），并给出了几条具体的建议，其中有一条就是：在新思想或新技术刚刚开始兴起无人问津之时就投入进去，成为某一个新知识领域的先驱，实现知识能力的“低买高卖”。把你在路上碰见的每一个人作为展示你职业水平的大好机会加以利用。 一路上，你的肢体语言都要表现出积极的信号，这会帮助你在必要时迅速进人演讲状态。 借助他人的力量因为演讲要口头发表，所以应该口头组织内容。〈1〕主题。
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