我讲话一开始就准备说的一件事
在问题引导下的学习最大的特点是，它所希求的知识是没有边界的，为了找到问题的解，我们可能会寻访任何可能的线索，查阅任何有益的资料，而不受既定的观点的束缚。学习数学和学习一切科学一样，是没有什么捷径可走的。 学习数学，人人都得独立思考，就像种庄稼一样，不耕耘是不会有收获的。 在这一方面，国王和普通老百姓是一样的。 ”听完这则趣闻，在学员们都会心地笑了，在笑声中思维教练最后总结道:“如果大家希望自己的头脑智慧远远超出周围的竞争者，你就必须付出比平均值更高的努力和汗水才行。”|思维训练1请指出“划分”在本案例中的应用。@穿着得体乔布斯可以穿黑色圆领衫、蓝色牛仔裤、跑鞋，很简单，这是因为他已经贏得了穿着随心的权利。 对大多数演讲者来说，最好穿得比观众更正式点。演说中恰当的语调，即“播音员语调”，可以给人带来安全感、信任感和职业感，增强说服力。比如，世界卫生组织推出手术安全清单〔5证狀3153紐7也6也也）供医生参考。 在航空领域，飞行员进行起飞前必须根据既定的检核表（也6也1151〕进行检查。“最终他失去了魔毯，从此再也不能与心爱的公主见面，主人公终日以泪洗面、悔恨不已。特别是“人11 这句台词好像魔法师的咒术一样解决了许多事情。按照演讲者感情发展的脉络来安排层次，内容起伏跌宕。 (之）横向组合结构横向组合结构，或按事物的组成部分展开，或按空间分布展开，或按事物的性质归属关系展开。
(斗）你在图书馆查找资料的工作可能做得不够。 你是否确实查阅了相当多的资料。 〔5〕在大部分情况下，如果你只用了15分钟就讲完了本来打算讲20分钟的内容，没有人会感到格外沮丧，但是，如果你用了40分钟才讲完本来打算讲20分钟的内容，那么其他人的时间安排可能就完全被打乱了。当你遇到某一个人的时候，瞬间有一道闪光划过脑海，这种感觉就是魅力。 我们经常说“打眼一看就知道”，果真如此吗。 这种说法一半是真，一半是假。我们读它，仿佛是在与那来去无踪的时间对话。 从这里，我们看到了时间的力量和冷峻。某中学生在参加以“珍惜时间”为主题的演讲赛时，在教室的窗台上拾起一片黄叶，走上讲台，开始演讲：亲爱的同学们，你们看我手上拿的是什么。这样做不仅多余，更表现了演讲者思想水平的低下。 每个演讲者必须端正态度，去掉陈言俗套。 4承认错误例如：“在结束讲话时我要说……哦，我忽然想起来，我讲话一开始就准备说的一件事，却全然忘掉，这就是……”正当听众内心“放松下来”时，演讲者却突然提起另一关键论点。（不要讲述整个故事的来龙去脉，只需包括所有关键要素的大概情况即可0考虑用演讲以外的其他方式来解说技术和细节，如分发资料或使用视觉道具。
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